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Taller de sensibilización con los estudiantes de Primer Nivel de Biotecnología

El 27 de marzo de 2018, en el aula de primer nivel de la carrera de Biotecnología se llevó a cabo el taller de sensibilización con los estudiantes debido al ingreso de un estudiante con discapacidad al grupo. Este encuentro tuvo la finalidad de mostrar la situación del estudiante a sus compañeros a través de actividades grupales de integración y compartieron experiencias de como fueron los primeros días en la universidad.

El taller contó con la presencia de miembros del Grupo de Investigación de Educación Inclusiva, el docente que se encontraba con los estudiantes en ese momento y un estudiante de la institución que ha pasado anteriormente por el mismo proceso. Además de las actividades ya mencionadas, se presentó un video que explicó la igualdad de derechos humanos y los estudiantes establecieron compromisos para el beneficio de todos y de su compañero.

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Participación en el Diálogo de Saberes 2.0 sobre “Inclusión Educativa: Aprendiendo Juntos”

El 21 de febrero de 2018, en el espacio de discusión organizado por el Centro de Formación e Investigación de Fe y Alegría realizado en la Casa de Formación Julio Tobar Donoso de Fe y Alegría, el Grupo de Educación Inclusiva, GEI participó en el Diálogo de Saberes 2.0 cuyo tema a tratar fue la “Inclusión Educativa: Aprendiendo Juntos” en compañía de Juan Carlos Jiménez (Acompañante de Inclusión Educativa de la Zona Santo Domingo) y Miriam Gallegos (Coordinadora del GEI de la Universidad Politécnica Salesiana).

El conversatorio fue transmitido en vivo en la red social de Fe y Alegría-Ecuador y dio paso a la realización de preguntas por parte del público en línea. Durante el tiempo de discusión argumentativa, se evidenciaron los logros en el acceso y los retos en el aprendizaje que se han presentado en la educación especial desde las perspectivas de los participantes, mismos que presentaron opiniones y experiencias que; a su vez, posibilitaron el diálogo crítico sobre el tema y la propuesta de mejoras para lograr una educación de calidad para todos.
Además, los ponentes manifestaron la utilidad y eficiencia que tienen las herramientas tecnológicas en el proceso de formación de las personas con discapacidad y la el rol fundamental que éstas tienen en las prácticas en la búsqueda de una educación inclusiva. El diálogo se direccionó a la reflexión de las acciones del sistema educativo sobre el aprendizaje de los estudiantes con diversidad funcional y su permanencia en el mencionado para la finalización de sus estudios por la incidencia que tiene en su transición a la vida adulta y su participación en la sociedad.

Congreso de Buenas Prácticas de Inclusión de y para las personas con Discapacidad “Juntos Hacemos Inclusión”

El 1 de diciembre de 2017, en el evento organizado por el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) realizado en el teatro universitario de la universidad Central del Ecuador, el Grupo de Educación Inclusiva, GEI participó en el Congreso de Buenas Prácticas de Inclusión de y para las personas con Discapacidad “Juntos Hacemos Inclusión”, en compañía de estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) y Dra. Miriam Gallego (docente de la UPS) bajo el marco de la actividad denominada Buenas Prácticas de y para las personas con discapacidad en la Educación Superior.

La Dra. Miriam Gallego presentó al Grupo de Educación Inclusiva, el objetivo del proyecto en la educación superior, la metodología y los logros alcanzados, enfatizando que aún falta mucho por hacer.

Tania Malisa (estudiante con discapacidad visual) expuso el significado de pertenecer a un grupo de educación inclusiva, el apoyo brindado y la constante dedicación como estudiante de una institución, los retos y logros.

José Miguel Garcés (estudiante con discapacidad física) relató su experiencia durante el acompañamiento que tuvo en los períodos académicos (2016 – 2017, 2017 – 2017), la emotiva transición que tubo del colegio a la universidad, destacando hechos de ser un estudiante diferente al resto.

Primer encuentro de estudiantes con discapacidad

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El pasado 11 de octubre, en el auditorio “Monseñor Leonidas Proaño” de la Universidad Politécnica Salesiana, se dieron cita estudiantes de las diferentes carreras para participar en el Primer Encuentro del período 51, sobre discapacidades y accesibilidad académica, organizado por el Grupo de Educación Inclusiva, GEI, bajo la coordinación de la Magíster Miriam Gallegos Navas. También estuvieron presentes un grupo de estudiantes de la carrera de Pedagogía, que durante el semestre, serán el apoyo académico para sus compañeros, con el lema “Compañero Tutor”.

Clasura del Taller de Capacitación en introducción en TIC y herramientas ofimáticas

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El 08 de septiembre de 2017 la Carrera de Sistemas y el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva GEI, en convenio con la Federación Nacional de Ecuatorianos con Discapacidad Física (FENEDIF), en el marco del programa de extensiones universitarias desarrollado por los estudiantes del Grupo de Apoyo de Organizaciones Sociales (GAOS) – realizaron la clasura del taller de capacitación en “Introducción en TIC y herramientas ofimáticas” dirigida a los miembros de la fundación.